秋风送爽，硕果盈枝。9月21日下午，24C3班打破传统教学边界，将课堂搬进安徽徽商人力资源管理有限公司。这场移动课堂让人力资源管理知识从课本走向实景，搭建起理论与职场的对接桥梁，助力同学们深度洞悉人力资源行业的实际运作逻辑。

一、解码行业实践，激荡专业思维

企业参访环节，徽商人力副总经理王涛的分享为同学们打开了行业认知之门。他系统梳理了公司的发展历程与业务布局，清晰呈现企业在行业浪潮中的成长路径；重点讲解的人才测评系统，直观展现了现代人力资源管理的科技化转型——通过科学测评维度与精准数据分析，为企业“选、用、育、留”提供客观依据，让同学们真切感受到人力资源管理从经验驱动向数据驱动的跨越。

互动交流中，同学们围绕人才测评实操应用、高校人力资源系统优化方向、劳务派遣与劳务外包核心差异等关键问题踊跃提问。现场既有理论知识的实践验证，也有行业痛点的深度探讨，思维碰撞间让抽象理论在具体场景中落地生根，深化了对专业知识的理解。

  二、“三全”总结价值，贯通理论实践

人力资源授课老师倪良新以“三个全”精准提炼此次移动课堂的核心价值。其一“信息全”，企业涵盖运营模式、业务细节等多维度内容，勾勒出完整的人力资源行业图景起其二“业务全”，徽商人力业务覆盖人力资源服务关键领域，展现行业多元发展态势，拓宽了同学们的行业视野；其三“系统全”，从人才测评到劳务派遣，完整且逻辑清晰的 业务体系，让同学们读懂人力资源各模块的协同运作机制。

同时，老师强调此次实践与课本知识高度契合，点明理论与实践的紧密关联，让同学们意识到课本中的专业理论并非抽象概念，而是指导实际业务的实用工具。而“企业增长管理提升”的点评，更启发同学们从战略视角思考人力资源对企业发展的支撑作用，推动大家跳出职能思维，树立全局观念。

  三、明晰实践意义，指引转化方向

本次移动课堂的核心目的是让同学们走进真实人力资源管理场景：一方面探索企业成功实践，理解招聘、培训、绩效、薪酬等核心功能如何协同发力，实现人才高效输送；另一方面引导同学们将知识与工作结合，真正做到"活学活用"。

倪良新老师指出，人力资源管理是实践性极强的学科，唯有将理论融入职场场景，在解决实际问题中检验并完善认知，才能真正掌握专业技能。

此次安徽徽商人力移动课堂，是一堂生动的“知行合一”实践课。它让同学们在真实企业环境中验证理论、拓宽视野，更培养了知识转化为实践能力的思维习惯。同学们将以此次实践为契机，持续深化人力资源领域探索，将课堂所学与职场需求紧密结合，在理论与实践的融合中成长，为企业发展贡献力量。

文/图：24C3班 王凯丽