2025年，我考入安徽工商管理学院，开启MBA学习之旅。转眼间，第一学期已然结束，第二学期的大幕徐徐拉开。作为一名在职人员，工学矛盾始终是我和同学们共同面临的最大挑战。所幸，第一学期我坚持了下来，进入第二学期，我依然选择继续坚持。

常有人问：工作已然繁忙，为何还要每周坚持上课？我的回答是：这笔账，值得细细盘算。

一是认知溢价账。授课教师都是高校深耕多年的学术带头人、专家学者。这些教师平日里即便重金相邀亦未必可得。而课堂上，他们用整整一学期的时间，系统讲授理论框架、深度剖析实践案例，课后仍可答疑解惑。这笔知识红利，远非学费所能衡量。

二是人脉复利账。同学中有创业者、有企业高管、有各个领域的业务骨干。课堂上的分组讨论、课后的思想碰撞，构筑起一种比商务社交更为纯粹的同窗情谊。坚持上课，意味着每个周末都与这群优秀的人深度交流。作为一名纪检工作者，平日多与问题和线索打交道，跳出既有圈层，聆听多元故事，本身就是视野的拓展。这笔人脉资产，将在未来五年、十年持续增值。

三是系统思维账。纪检工作久了，容易形成思维定式，关注风险点、聚焦违规线。而管理课程从战略到财务、从市场到组织，层层递进，搭建起完整的商业思维框架。面对企业经营问题，不再仅凭经验和直觉，而是借助模型分析，探寻深层根源。这种认知的提升，让我在监督执纪中看得更深、想得更透，堪称纪检人的“硬核装备”。

四是机会成本账。周末时光，若不上课，大抵在睡觉、刷手机或无效社交中虚度。而坚持上课，是将被动消耗的时间转化为主动积累的资本。待到毕业之时，手中多了一张文凭，脑中多了一套体系，心中多了一份底气。这份“选择权”的拓宽，是难以量化的隐性财富。

五是心理激励账。周末早起上课，确需毅力。但每次步入教室、落座课桌，心底便有一个声音回响：“我在投资自己，我没有躺平。”这种正向激励，会带到工作日常中，开会时思路更清晰，写材料时更有逻辑，面对困难时更坚定从容，这种心境的沉淀，是多少钱也换不来的。

六是家庭榜样账。我家孩子还小，正是有样学样的年纪。每逢周末我背起书包出门，他总会问：“爸爸去哪儿？”我答：“爸爸去上课。”归来后，我与他分享课堂见闻、同学趣事。潜移默化间，他也学会说：“爸爸在学习，我也要学习。”这笔“榜样账”，算进家庭长远发展，远胜任何补习班。

更值得珍惜的是，这可能是我们很多人人生中最后一次坐在教室学习的机会。离开安工商后，鲜有机会能如此纯粹地听课、思考、交流。坚持上课，并非初心高远，亦非意志超群，而是因为这六笔账，算来算去，怎么算都划算，坚持把MBA读完，便是对自己未来最稳的一笔投资。

文/图 25C1 周铁军