时光荏苒，进入安徽工商管理学院攻读 MBA已满一年。作为一名管理者，身处城市建设、国有资产运营与资本运作一线，我始终带着工作中的困惑与思考投入学习，在理论滋养、思维碰撞与实践反思中完成了一次系统的认知升级与能力重塑。这一年，既是知识体系的重构之旅，也是管理理念的迭代之路，更是使命担当的深化之行。

   一、系统筑基，以理论框架破解实践难题

过去从事管理工作，更多依靠经验直觉与业务惯性推进工作，面对项目全周期管理、投融资决策、集团化管控、风险防控等复杂问题，时常感到知识碎片化、思维局限化。安徽工商管理学院的MBA课程体系紧扣本土企业与国企治理需求，从管理经济学、财务管理、组织行为学、战略管理、经济法到运营管理、人力资源管理，层层递进、环环相扣，把我多年零散的实践经验串联成逻辑严密的管理框架。

财务管理课程让我跳出项目执行视角，以财务报表为抓手，精准研判企业偿债能力、盈利能力与现金流安全，为公司 AAA信用评级巩固、产业基金运作、融资结构优化提供了科学工具；战略管理课程引导我站在区域发展与国资布局高度，重新审视北城控股“城市开发、产业运营、金融服务” 三大主业协同逻辑，助力公司在城市更新、园区运营、新兴产业招商中找准定位、精准发力；管理经济学与经济法课程则强化了成本收益思维与合规底线意识，让重大投资决策更具理性、更守规矩、更贴合市场规律。这套理论体系，让我从“凭经验办事”转向“用体系思考”，从“业务执行者”升级为“战略管理者”。

   二、思维跃迁，以开放视野提升格局境界

学院坚持“宽进严出、本土案例、产教融合、团队教学” 的办学特色，课堂之上既有联盟高校名师的理论讲授，也有知名企业家与行业专家的实战分享；教学之中既有案例研讨、小组共创，也有企业参访、移动课堂，打破了行业壁垒与思维定式。与来自不同领域、不同岗位的同窗交流，让我跳出固有思维，站在更高视角谋布局，深刻认识到我们的任务不仅是城市建设的“主力军”，更是产业培育的“助推器”、民生保障的“压舱石”。

一年来，我把课堂所学与集团重点工作紧密结合：运用组织行为学理论优化团队管理与激励机制，借鉴运营管理“全周期理念”，推动城市更新、商业街区、市政配套从“建起来”向“管得好、运营优”转变；结合产业投资课程思路，以市场化手段提升国有资产保值增值能力。视野的拓宽带来决策的从容，思维的迭代驱动工作的创新，让我在处理复杂问题时更具前瞻性、系统性与穿透力。

   三、知行合一，以学用转化赋能国企担当

作为一名管理者，学习的最终目的是把理论成果转化为推动公司高质量发展的实际成效。安徽工商管理学院始终强调“知行合一”，鼓励学员把课堂知识用到企业经营管理的现场。这一年，我坚持学思用贯通、知信行统一，把MBA 所学运用到公司战略重组、资产运营、项目管理、风险防控等关键环节。

在国有资产运营方面，以公司治理与资本运作知识为支撑，推动集团化管控提质增效，助力资产规模稳步提升、主业结构持续优化；在城市更新与重点项目建设方面，以项目管理与成本控制方法，强化全过程管控，保障民生工程、基础设施项目高效推进；在产业投资与金融服务方面，以投融资理论与风险管控工具，规范流程、严控风险、提升资金使用效益，更好服务产业集聚与城市品质提升。学习让我更清晰地认识到，必须坚守“服务城市、赋能产业、造福民生”的初心，以现代化管理能力扛起国企的责任与担当。

四、砥砺初心，以终身学习奔赴新程

一年的MBA学习，收获的不仅是知识与方法，更是严谨治学的态度、协作共赢的意识与终身学习的自觉。安徽工商管理学院浓厚的学风、务实的教风、友爱的班风，让我在忙碌工作之余始终保持求知热情，在交流互鉴中不断补齐能力短板。作为一名管理者，面对城市建设转型、国资改革深化、产业竞争加剧的新形势，我深知唯有持续学习、不断提升，才能跟上时代步伐、扛起发展重任。

我知道，接下来的课程还会带来更多“不舒服”的时刻——那些让你意识到自己旧有认知不够用的时刻，但正是这种“不舒服”，才是成长的信号。

感谢安徽工商管理学院的精心培养，让我还有机会重新学习“如何思考”，感谢各位老师的悉心教诲与同窗们的真诚相助。我将带着这份收获与成长，砺学笃行、实干担当，以更专业的素养、更开阔的视野、更务实的行动，在管理的岗位上履职尽责、再创佳绩！ 

文/图    25C1刘璐