在数字经济与组织变革浪潮中，安徽工商管理学院MBA课程始终以“理论与实践融合”为核心导向。2025年5月24日，24C1班全体同学在《组织行为学》夏淑梅老师、《管理信息系统》张瑞老师、班主任张洁老师、教学助理徐根华老师的带领下，深入合肥星源新能源材料有限公司、庐江一半山野•夏湾民宿，通过企业参访与案例研讨，探寻组织效能提升的底层逻辑与数字化转型的实践路径。

一、解码星源新能源的竞争力基因

合肥星源新能源材料有限公司是专业从事高性能动力锂电池干法、湿法、涂覆隔膜的国家级高新技术企业，属于国家新能源战略新兴产业。专注于锂离子电池隔膜研发与生产，凭借技术突破与组织创新，成为新能源产业链的关键参与者。作为安徽省战略性新兴产业聚集发展基地重点项目，公司承担高端隔膜国产化替代任务，产品覆盖全球市场。其“创新驱动、人才为本”的战略定位，为本次移动课堂提供了鲜活的研究样本。

（一）参访纪实：从实验室到产线的科技跃迁

在星源公司总工程师林敬先生的带领下，师生们深入企业的自动化、智能化、数字化生产车间和检测中心，目睹了纳米级隔膜材料的精密制造流程。星源通过“技术研发—快速量产—市场反馈”闭环机制，实现了年均30%的营收增长，其全球市场份额已跻身行业前列。

（二）经营解码：创新文化如何驱动持续增长

在座谈会上，庐江县开发区管委会领导介绍了星源落地庐江县的发展历程，星源管理层与师生们分享了星源从企业初创到行业龙头的关键决策，即技术突围+组织韧性：每年投入营收的10%以上用于研发，构建专利壁垒，占领行业技术发展高地；同时通过“战略委员会+项目制”模式应对行业波动。

（三）思维碰撞：组织结构变革、信息化重塑员工行为与组织效能

星源采用“职能+项目”矩阵式组织结构，研发、生产、市场部门组成跨职能团队。夏淑梅老师指出，这种扁平化的组织架构，能充分激活员工的个体价值，打破了传统制造业企业“金字塔式”管理层级，员工从单一的工作执行者转变为问题的参与者和解决者。张瑞老师补充道：“星源公司持续推进企业数字化建设，通过OA、MES、ERP、PLM等信息系统的应用，整合财务、研发、采购、生产、仓储、销售等部门，实现业务流程化、数据共享和高效协调，这正是信息化对提升组织效能的赋能。”

同学们还以星源为代表的高科技企业与传统制造业企业的文化建设路径差异展开研讨。在创新容忍度方面星源设立“试错基金”，传统企业则更强调风险控制、流程合规；在知识管理方面，星源鼓励跨部门、跨层级员工分享各自的工作经验和教训，而传统企业还在依赖师徒制与标准化工作模式；在激励导向方面，新源采取股权激励绑定核心人才，按绩效、贡献度导向制定员工薪酬，传统企业仍采取固定工资或以职位定薪资等方式。夏淑梅老师总结：“星源的‘双因子激励’（物质回报+成就认可）更契合知识型员工需求，印证了赫茨伯格激励理论的实践价值。”

最后，师生们就星源公司司训中“分享”、“灵活”的内涵进行剖析。张瑞老师从《管理信息系统》角度解读“分享”，指出社会的主要财富和成功来源于信息和知识的创造与分享，星源的全球化布局，总部及各工厂之间必然需要协同、共享。夏淑梅老师则从《组织行为学》视角强调了“灵活”之于企业的重要性，即使在市场中占据支配地位的公司，也必须时刻进行变革，“不变革则灭亡”是当今全球范围内管理者的共同呼声。两位老师专业、精准的解读，使同学们受益匪浅，引来与会的企业领导和同学们阵阵掌声。

二、洞见夏湾民宿的数字蝶变

（一）创业叙事：庐江一半山野•夏湾民宿的振兴故事江县万山镇，山清水秀、绿树成荫，在这片山野间，隐匿着由安徽工商管理学院21级MBA校友申勇创立的一半山野·夏湾村民宿集的栖居之所。这位“90后”总经理放弃城市高薪，扎根乡村，用智慧和汗水书写着属于自己的乡村创客故事。将7户闲置农房改造为包含家庭套房、亲子房、观景房等24间客房的网红民宿集群，还配套了书吧、咖啡吧、小型会议室等拓展空间。不仅把村民闲置资产盘活，让村民实现家门口就业，还为当地政府带来收入。

（二）思维激荡：信息系统驱动行业升级

同学们置身树木掩映的民宿院落，展开了一场别开生面的交流会。申勇分享道：“我们用大数据分析游客偏好，定位‘城市微度假’市场，客房入住率达92%，带动周边农户年均增收4万元。”张瑞老师点评：“夏湾民宿的数字化营销采取全域流量运营模式，降低获客成本，从‘等客上门’到‘精准触达’，夏湾的实践验证了长尾理论在乡村旅游中的适用性。”

物联网技术重塑住宿体验，民宿客房硬件实现智能生态，安装能耗监测传感器，实现空调、热水系统的动态调节，可节约电能15%以上；通过智能设备感知游客心率、睡眠质量，自动生成个性化行程建议。这些技术沉淀的数据资产，未来可反哺区域旅游规划，形成更大规模的正向循环。

本次移动课堂同学们收获颇丰，拓宽了管理思维，为未来管理实践提供了新视角。同学们深刻体会到：管理既需数据思维优化流程，更需以人为本激活组织。

文：24C1班 方应 陆玉洁

图：24C1班 张仕琴