近日，24C2班全体师生赴马鞍山市含山县，围绕“深化课程实践，赋能十五五发展”主题，开展《人力资源管理》《管理沟通》课程移动课堂。活动通过政策解读、企业参访、文化研学等多元形式，推动理论教学与产业实践深度融合，为“十五五”期间产业人才战略储备提供新思路。

聚焦政策与产业：理论实践双轮驱动

上午9时，全体师生抵达含山经济开发区，开启首日行程。开发区管委会赵厚取书记带领区投资促进局、人才工作局、企业服务局相关负责人围绕“十五五”产业规划及人才新政展开专题解读，重点剖析含山经济开发区新能源汽车产业链布局、人才引进政策创新及区域产才融合路径。参访环节中，师生一行走进安徽含山经济开发区创新创业服务中心，了解产业布局及企业人才需求与培养机制。在座谈环节中，《人力资源管理》课程老师王庆军教授学员结合课程中的“人才梯队建设”“绩效管理”等理论，围绕“产业人才精准匹配”“外引人才落户发展”等议题展开热烈讨论，提出“建立动态人才数据库”等创新方案。

沟通赋能与文化浸润：多维能力提升

下午行程聚焦职场沟通面试技能与人文素养。安徽兴政公考培训基地的面试专家以“结构化面试与职场表达”为主题，通过模拟面试、情景演练等形式，指导学员掌握非语言沟通技巧与逻辑表达策略，现场学员积极参与角色扮演，现场气氛活跃。《管理沟通》课程老师赵沁娜教授表示公务员面试环节的技巧与逻辑也正是管理沟通课程中强调的“编码-解码-反馈”的完整链条，公务员面试需将这一逻辑转化为“考官需求-答题框架-情感共鸣”的适配过程。

以行促学，共绘发展蓝图

本次移动课堂打破传统课堂边界，将政策解读、企业实践与文化研学有机结合，既深化了课程理论的应用场景，又为学员提供了跨领域思考的契机。未来，班级将持续探索“课堂+产业+文化”三位一体的教学模式，助力学员成长为兼具战略视野与实践能力的复合型管理人才。

（24C2班 文：24C2刘付忠 图：24C2 董金星）